El cierre de la sexta edición de Futuro Memoria, un programa provincial orientado a impulsar la participación de estudiantes en iniciativas culturales y artísticas vinculadas a los derechos humanos, tuvo lugar este jueves en la República de los Niños, en La Plata. El acto fue encabezado por el gobernador Axel Kicillof, acompañado por el ministro de Justicia y Derechos Humanos, Juan Martín Mena; el intendente Julio Alak y el subsecretario Matías Moreno. La edición de este año se enmarca en los 50 años del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976 y registró una participación histórica: más de 18.000 estudiantes de 123 municipios bonaerenses.

Durante su intervención, Kicillof hizo hincapié en la continuidad de las políticas de derechos humanos y apuntó contra la visión del gobierno nacional. En un contexto considerado por él como de desmantelamiento de esas políticas, afirmó que Futuro Memoria funciona como una herramienta central para que la memoria, la verdad y la justicia sean temas de reflexión en las escuelas de la provincia. También valoró la magnitud de la convocatoria, al señalar que la participación de las y los jóvenes evidencia un interés real por conocer la historia argentina, y subrayó que, frente a corrientes negacionistas, en Buenos Aires se redoblan esfuerzos para llegar a una amplia parte de la matrícula escolar.

El gobernador vinculó el debate de los derechos humanos con el escenario político internacional y la defensa de conquistas sociales. Afirmó que no hay futuro posible si no se recuerda el pasado y sostuvo que los bonaerenses continuarán defendiendo la escuela pública y levantando la bandera de los Derechos Humanos.

Futuro Memoria está dirigido a jóvenes de entre 14 y 21 años y es impulsado por la Subsecretaría de Derechos Humanos de la provincia. Su objetivo es abordar las consecuencias políticas, económicas y culturales de la última dictadura cívico-militar mediante proyectos colectivos.

Para esta edición, los participantes desarrollaron trabajos sobre producciones culturales y resistencias, políticas de memoria y organización colectiva, así como temas de economía, trabajo y proyecto de país. En el cierre se entregaron certificados a los grupos ganadores. Las seis producciones premiadas recibieron equipamiento para sus instituciones, que incluye computadora, notebook, proyector, pantalla, equipo de sonido y material pedagógico de la Escuela Provincial de Derechos Humanos.

El ministro Mena enfatizó la importancia de la participación voluntaria de los estudiantes como respuesta a discursos que cuestionan las políticas de memoria, destacando así el hálito pedagógico de la iniciativa.